El proyecto REJUEGO ha presentado la comunicación Experiencia piloto de un juego de mesa cooperativo para la educación en reducción del riesgo de desastres en los 32 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales, celebrados en Bilbao del 2 al 4 de septiembre de 2026.
Entre el 8 y el 11 de junio, el proyecto REJUEGO realizó la primera prueba piloto del juego de mesa Riesgo en Juego con alumnado de 4.º de ESO del IES Aricel de Albolote. En la actividad participaron 115 estudiantes, que trabajaron contenidos relacionados con la prevención, la respuesta y la resiliencia frente a riesgos naturales mediante una propuesta educativa basada en juegos.
El IES Padre Poveda de Guadix acogió el taller de ciencia ciudadana “Guadix Resiliente: aprender jugando ante los riesgos naturales”, dirigido a alumnado de 1.º de Bachillerato y 4.º de ESO. Durante la actividad, los estudiantes conocieron y probaron un prototipo de juego de mesa del proyecto REJUEGO, diseñado para aprender de forma participativa cómo actuar ante distintos riesgos naturales. La experiencia permitió trabajar de manera cooperativa la prevención, la preparación, la respuesta y la recuperación ante emergencias, poniendo además el foco en la atención a personas con distintas necesidades de evacuación y en la importancia de una respuesta inclusiva y solidaria.
En el marco del proyecto REJUEGO se realizó una prueba piloto del juego de mesa Heroes of Disaster con estudiantes del Grado en Educación Primaria de la Universidad de Granada. La actividad permitió explorar el potencial educativo del prototipo para trabajar la reducción del riesgo de desastres mediante dinámicas de aprendizaje basado en juegos, toma de decisiones y reflexión sobre prevención, preparación y respuesta ante riesgos naturales.
